Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

'Heb jij je pilletje al geslikt?' vragen mensen zich vaak af als ze Francien Regelink voor het eerst ontmoeten. Niet geheel ongegrond, want Francien heeft AD(H)D en kan nogal druk zijn. Maar AD(H)D is meer dan Alle Dagen Heel Druk.In Druks legt Francien uit wat AD(H)D precies is en geeft ze een ongefilterd kijkje in haar leven. Van waarom boodschappen doen een uitdaging is en welke medicatie ze (soms niet) slikt, tot hoe AD(H)D werkt tussen de lakens en waarom ze op kantoor onder de brandtrap werkt. Voor iedereen die direct of indirect met AD(H)D te maken heeft.

ADHD --- drukte --- 616.89 --- Orthopedagogics --- orthopedagogiek --- ADHD (attention deficit hyperactivity disorder)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Omgaan met ADHD op school is samengesteld om kinderen en jongeren met ADHD te ondersteunen bij problemen op school. Het biedt niet alleen inzicht in wat de meeste effectieve strategieën zijn om hen te ondersteunen, maar ook waarom kinderen en jongeren met ADHD bepaalde problemen ervaren. Zodat een leerkracht met meer inzicht en begrip de beste methoden kan inzetten. De in deze gids beschreven evidence based methoden helpen leerkrachten en hulpverleners om kinderen en jongeren met ADHD te begeleiden naar een succesvolle schoolloopbaan.Wat te verwachten van Omgaan met ADHD op school?Strategieën voor de aanpak van ADHD in de klasBeloningssystemen voor wenselijk gedrag, met downloads voor registratie en goed-gedrag-kaartenEvidence based methoden bij de aanpak van ongewenst gedragUitleg over (de werking van) medicatieTips specifiek gericht op jongeren(https://www.swpbook.com/boeken/140/add-en-adhd/2076/omgaan-met-adhd-op-school)

ADHD --- Basisonderwijs --- Kinderen --- Jongeren --- Onderwijs --- Zorgverbreding --- Klassenmanagement --- Probleemgedrag --- Kind --- Jongere --- Media --- Maatschappij --- Politiek --- Jeugd --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Film --- Sport --- Didactic strategies --- aandacht --- ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) --- leerproblemen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

"This practical skills guide helps young people with specific learning differences (SpLDs) including dyslexia, DCD/dyspraxia and ADHD study for their exams. Students with SpLDs can often find exams challenging and can experience a good deal of anxiety around exam time, leading to exam results that may not accurately reflect their capabilities. Much exam stress arises from a lack of confidence with the ability to learn and retain information in a meaningful way. This engaging workbook is designed to help students to overcome these issues. It not only shows students how to develop a positive success attitude towards study and exams, but also aims to equip them with powerful strategies and techniques for learning and remembering. The book offers strategies for learners whose methods of learning are multisensory. When learning is active rather than passive, it happens faster, and is easier, more enjoyable and more effective. As you progress through the fun, engaging activities, so your confidence and belief in your ability to learn will increase. Struggling students will become confident, successful learners, with a positive attitude and access to a wide range of effective strategies, and in this way, you will achieve the results in exams that you have worked for and deserve"--

Personality development --- examenvrees --- dyspraxie --- stress --- dyslexie --- attitude --- ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) --- Learning disabled children --- Learning disabled youth --- Study skills. --- Education. --- Examinations.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sometimes words aren't enough. Art therapy allows for processing and externalization of emotions, exploration of choices, and reflection on conflicts. This deck can help children and adolescents to develop a growth mindset, increase their frustration tolerance, and strengthen their communication skills to reach their goals.https://www.amazon.co.uk/Therapy-Card-Deck-Children-Adolescents/dp/1683732855

Kunst --- Cultuur --- Therapie --- Creatieve therapie --- Emotie --- Kind --- Jongere --- Mindset --- Communicatieve vaardigheden --- Adolescent --- Conflictbeheersing --- Angst --- Psychotrauma --- Stemmingsstoornis --- ODD --- Autismespectrumstoornis --- ADHD --- Veiligheid --- Relatie --- Zelfvertrouwen --- Verbondenheid --- Verantwoordelijkheid --- Controle

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Goede hulpverlening aan volwassenen en ouderen begint met een goede diagnostiek. Het gebruik van een gestructureerd diagnostisch proces, zoals weergegeven in de diagnostische cyclus, helpt ons de vijf basisvragen van cliënten te beantwoorden: Wat is er met mij aan de hand? (onderkenning), Hoe komt dat? (verklaring), Hoe gaat dat verder evolueren? (predictie), Hoe kan ik mijn problemen aanpakken? (indicatie) en, achteraf, Heeft de aanpak geholpen? (evaluatie). Een gestructureerde werkwijze beschermt ons tegen het maken van oordeelsfouten.In dit handboek, dat geschreven werd door clinici en academici, laten we zien hoe hulpverleners gestructureerd te werk gaan om de vijf basisvragen van cliënten te beantwoorden.We illustreren de stappen van het diagnostisch proces voor verschillende ziektebeelden, zoals ontwikkelingsstoornissen bij volwassenen, psychotische stoornissen, stemmingsstoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, verslaving en dementiële beelden. We geven informatie over de definitie, epidemiologie en verklaringsmodellen van die ziektebeelden, en bieden concrete handvatten voor de (differentiaal) diagnostiek en de behandeling ervan. Ook concreet instrumentarium en do's-and-don'ts in het contact met specifieke cliëntengroepen worden besproken. We adviseren een multi-method en multi-informant benadering en bespreken de correcte interpretatie van testresultaten in een toegankelijke taal.(https://www.acco.be/nl-be/items/9789463798525/Psychodiagnostiek-in-de-hulpverlening-aan-volwassenen-en-ouderen)

Psychodiagnostiek --- Volwassenen --- Ouderen --- Autisme --- ADHD --- Psychosen --- Stemmingsstoornissen --- Verslaving --- Persoonlijkheidsstoornissen --- Neurodegeneratieve aandoeningen --- psychische stoornissen --- hulpverlening --- ouderen --- volwassenen --- 616.89 --- Volwassene --- Oudere --- Psychose --- Stemmingsstoornis --- Persoonlijkheidsstoornis --- Neurodegeneratie --- Gokken --- Internet --- Gemeenschap --- School --- Buurt --- Autismespectrumstoornis --- psychodiagnostiek --- Psychology --- Psychiatry --- psychiatrische diagnostiek --- psychologie van ouderen --- verslaving --- autismespectrumstoornis (ASS) --- dementie --- Alzheimer-ziekte --- ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) --- psychopathologie --- Psychodiagnostiek.